Creatività e apprendimento: nuove strategie per la didattica e lo sviluppo di una cultura della solidarietà
Teatro Incontro nasce dalla collaborazione tra la Fondazione Gruppo Credito Valtellinese e L.A.Vo.P.S. (Libere Associazioni di Volontariato della Provincia di Sondrio) che, integrando competenze ed esperienze diverse per percorso, ma molto vicine negli intenti sociali, promuovono questa iniziativa allo scopo di favorire relazioni positive e costruttive, in cui sono privilegiati il dialogo e l'ascolto, il rispetto delle persone e delle cose, la solidarietà. L'obiettivo è stimolare l'espressività, l'emancipazione e la cura dell'individuo e del gruppo, superando inibizioni e disagio che conducono alla chiusura, all'incapacità di comunicare, al nascondersi dietro modelli estetici e superficiali che oggi sono proposti massivamente. Teatro Incontro vuole attivare l'interesse e il desiderio alla partecipazione, al rafforzamento di principi e valori propri di una società solidale per una cittadinanza condivisa e attuata.
Il progetto si realizza grazie al prezioso contributo di Mira Andriolo, qualificata formatrice, pedagogista, attrice e regista, che utilizza tecniche e linguaggi singolari e coinvolgenti, quali quelli propri dell'espressione artistico-teatrale per favorire la socializzazione e la comunicazione, per facilitare una miglior interazione tra i giovani e tra i diversi ruoli sociali.
L'iniziativa viene proposta alle scuole ed è proprio all'interno della classe e dell'ambito scolastico che essa assume un'ulteriore valenza quale supporto emozionale all'apprendimento ed a un agire libero, creativo e valoriale, orientato ad una cultura della collaborazione e della condivisione. Questo progetto diventa anche occasione di delineare, sperimentare e approfondire nuove pratiche e strategie per una didattica attiva, che sappia trovare strumenti e linguaggi nuovi per far fronte alle difficoltà e ai disagi che la scuola si trova ad affrontare e per cui è urgente trovare risposte significative. Peraltro il benessere scolastico e sociale dei giovani non può prescindere da un'apertura di orizzonti e di sguardo verso la società civile.
